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esc:elise_guilloton [2018/06/06 14:37] – eguilloton | esc:elise_guilloton [2018/06/27 07:02] – fgaillard |
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====== Bienvenue sur mon carnet d'observations et de lectures ! ====== | ====== Bienvenue sur mon carnet d'observations et de lectures ! ====== |
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| <wrap hi>Très bon travail de collectage et de mise en forme. les questionnements sont pertinents, la mise en pratique à la hauteur des attendus du dispositif d'ESC. Les ressources sont multiples et "nourrissantes" (fg juin 2018)</wrap> |
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Semestre 7 - Elise part en quête et fais ses armes | ==== > Semestre 7 ==== |
| Elise part en quête et fais ses armes |
* [[esc:Starbuck|Starbuck]] / Une comédie canadienne de Ken Scott, 2012 - 1h49min | * [[esc:Starbuck|Starbuck]] / Une comédie canadienne de Ken Scott, 2012 - 1h49min |
* [[esc:Fables amères|Fables amères, de tout petits riens]] / Une bande-dessinée de Chabouté, éd. Vents d'Ouest (2010), 102 pages | * [[esc:Fables amères|Fables amères, de tout petits riens]] / Une bande-dessinée de Chabouté, éd. Vents d'Ouest (2010), 102 pages |
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Semestre 8 - Elise, toujours plus loin ! | ==== > Semestre 8 ==== |
Retours sur le SOPA 2 : | Elise, toujours plus loin ! |
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| **Retours sur le SOPA 2 :** |
* [[esc:Concevoir et conduire une activité d'animation |Concevoir et conduire une activité d'animation]] / Sujet : les relations hommes-femmes > Méthodo, vécu, réflexions | * [[esc:Concevoir et conduire une activité d'animation |Concevoir et conduire une activité d'animation]] / Sujet : les relations hommes-femmes > Méthodo, vécu, réflexions |
* [[esc:L'ESC, un métier, un parcours de vie|L'ESC, un métier, un parcours de vie]] / Entretien avec mon maître de stage | * [[esc:L'ESC, un métier, un parcours de vie|L'ESC, un métier, un parcours de vie]] / Entretien avec mon maître de stage |
* [[esc:La vie scolaire|La vie scolaire]] / Regards croisés d'un surveillant, de la CPE et d'élèves | * [[esc:La vie scolaire|La vie scolaire]] / Regards croisés d'un surveillant, de la CPE et d'élèves |
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Matière à penser, s'inspirer, explorer : | **Matière à penser, s'inspirer, explorer :** |
* [[esc:Le CLEMI|Le CLEMI]] / | * [[esc:Le CLEMI|Le CLEMI]] / Centre l'éducation aux médias et à l'Information - Une précieuse ressource |
| * [[esc:La culture est partout|La culture est partout]] / Entrée ethnologique pour aborder une autre culture dans le cadre d'un projet de coopération internationale |
| * [[esc:Sing Street|Sing Street]] / Une comédie dramatique musicale irlandaise de John Carney, 2016 - 1h46min |
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| ==== > Les Wiki auxquelles vous avez échappé : ==== |
| * [[http://www.rurart.org|Rur'Art]] dans le Poitou |
| * [[http://www.festivaldechaillol.com|Festival de Chaillol]] |
| * [[https://www.cinema-voyageur.org|Cinéma Voyageur]] |
| * [[http://www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Avis/2017/2017_22_democratie_culturelle.pdf|Rapport CESE Démocratie culturelle]] |
| * article sur le MRJC : http://www.persee.fr/doc/agora_1268-5666_1997_num_9_1_1161 |
| * fiche sur « Le rapport au savoir » de Charlot https://www.erudit.org/fr/revues/rse/1998-v24-n2-rse1839/502028ar.pdf et http://www.cahiers-pedagogiques.com/IMG/pdf/faitsOO5-2.pdf |
| * [[http://collection-pontdesarts.fr/Ou-trouver-nos-ouvrages.html|Collection d'ouvrages « Pont des arts »]] |
| * [[http://villagesdesjeunes.org|l'association Villages des jeunes]] |
| * la recherche-action, avec pour support ce doc : http://recherche-action.fr/hugues-bazin/download/developpement-culturel-et-education-populaire/Espaces-de-transformation-et-emancipation_2.pdf / http://www.peuple-et-culture.org/spip.php?article163 |
| * zad & tiers-lieu culture : http://ipeicc.com/tiers_lieu_culturel/presentation/ |