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Projet d'animation CPE-ESC - Accompagnement scolaire
ENSFEA - CPE (UE 106) et ESC (D100) F Gaillard Ph Sahuc
Animer une séance d’accompagnement scolaire
Obj : Préparer et conduire une animation à destination des collégiens accueillis dans le cadre de l’accompagnement scolaire.
- Les groupes d’accompagnement sont composés d’un.e bénévole et de 3 jeunes
- Durée 1h en fin d'après midi
- Lieux : MJC Prévert, Partage Faourette
Les 9 équipes d’animateur.trices (rencontres du 17 janvier) de l’ENSFEA
- ANIM 1 Alice BOTTE (club prévention) Mikael LE GLOAHEC (centre social) Cécile ASSEMAT (collège)
- ANIM 2 Manon BUB (club prévention) Lise LEFEVRE (centre social) Guillaume CHEVALIER (partage)
- ANIM 3 François RUCHAUD (club prévention) Aurélie MARCHAND (centre social) Jeanne THIMONIER (collège)
- ANIM 4 Léon REUZE (club prévention) Anna MENETRIER (centre social) Mégane SIMON (partage)
- ANIM 5 Nicolas PARROD (club prévention) Laure GARNIER (centre social) Émilie ROSSIGNOL (partage)
- ANIM 6 Vanessa PREMEL (club prévention) Stéphanie HERRERO (centre social) Marion TREGUER (collège)
- ANIM 7 Charlotte BACZYNSKI (club prévention) Amélie LE BELLEC (centre social) Sophie GALISSON (partage)
- ANIM 8 Perrine BAUDEU (club prévention) Eléna GARNIER (centre social) Julie SOUDAIN (partage)
- ANIM 9 Laetitia DONVAL (club prévention) Aurélie BERMUDES (partage) Cyrille WOAKE (collège)
Le wiki du projet
Nous allons donc utiliser ce wiki pour :
- de votre côté, mettre en ligne directement les informations concernant votre projet de groupe,
- de notre côté vous suivre et vous aider à avancer,
- du côté de la MJC prendre connaissance de vos intentions.
Pour écrire sur le wiki c'est simple
- allez sur votre page,
- identifiez-vous en haut à droite à l'aide des codes de connexion de l'ENSFEA,
- puis cliquez sur le crayon à droite de cette fenêtre.
- Ensuite tout se passe par du traitement de texte. N'oubliez pas d'enregistrer en cliquant sur le bouton “Enregistrer” en bas de page. On peut revenir à des versions antérieures, n'ayez pas peur :)
Activités/calendrier (ces éléments sont repris sur vos pages ANIM)
A synthétiser pour le 1er février à propos des rencontres
- Chaque groupe prévoit un échange téléphonique pour synthétiser les informations collectées au cours des rencontres. Faire ressortir les 4 informations essentielles, les 2 remarques que ça vous suggère et qui peuvent être éclairées le 11 mars au cours de la Rencontre CPE/Responsables de la MJC
A déterminer pour le 22 mars à propos de la préparation de l’animation
- A quels besoins répond l’animation
- Quels apprentissages, découvertes, habiletés,… elle contribue à construire
- Quelle part de votre univers professionnel vous souhaitez apporter
- Un objectif opérationnel
- Points de vigilance
- Demandes complémentaires à adresser à la MJC, aux bénévoles
A déterminer pour le 26 avril après le retour des la MJC et des bénévoles
- Ajustement de l’objectif opérationnel
- Description du déroulé de l’animation
- Besoins matériels
A faire le 21 mai
- Le matin, préparer matériellement l’animation, la tester, l’ajuster.
- L’après midi la mettre en œuvre
A faire pour le 23 mai
- Évaluer le résultat, la portée, la pertinence selon des indicateurs que vous aurez formulés