Différences

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 ====== Projet d'animation CPE-ESC - Accompagnement scolaire ======
-ENSFEA - CPE (UE 106) et ESC (D100) F Gaillard Ph Sahuc
+ENS
-**Animer une séance d’accompagnement scolaire**
-Obj : Préparer et conduire une animation à destination des collégiens accueillis dans le cadre de l’accompagnement scolaire.
-  * Les groupes d’accompagnement sont composés d’un.e bénévole et de 3 jeunes
-  * Durée1h
-  * Lieux : MJC Prévert, Partage Faourette
-**Les 9 équipes d’animateur.trices (rencontres du 17 janvier) de l’ENSFEA**
-  * [[ANIM 1]] Alice BOTTE (club prévention) Mikael LE GLOAHEC (centre social) Cécile ASSEMAT (collège)
-  * [[Anim 2]] Manon BUB (club prévention) Lise LEFEVRE (centre social) Guillaume CHEVALIER (partage)
-  * [[Anim 3]] François RUCHAUD (club prévention) Aurélie MARCHAND (centre social) Jeanne THIMONIER (collège)
-  * [[Anim 4]] Léon REUZE (club prévention) Anna MENETRIER (centre social) Mégane  SIMON (partage)
-  * [[Anim 5]] Nicolas PARROD (club prévention) Laure GARNIER (centre social) Émilie ROSSIGNOL (partage)
-  * [[Anim 6]] Vanessa PREMEL (club prévention) Stéphanie HERRERO (centre social) Marion TREGUER (collège)
-  * [[Anim 7]] Charlotte BACZYNSKI (club prévention) Amélie LE BELLEC (centre social) Sophie GALISSON (partage)
-  * [[Anim 8]] Perrine BAUDEU (club prévention) Eléna GARNIER (centre social) Julie SOUDAIN (partage)
-  * [[Anim 9]] Laetitia DONVAL (club prévention) Aurélie BERMUDES (partage) Cyrille WOAKE (collège)
-Exemple de [[Conférrence télépho,ique gratuite OVH|https://www.ovh.com/cgi-bin/telephony/webconf.pl]]
-**Activités/calendrier** (ces éléments sont repris sur vos pages ANIM
-**A synthétiser pour le 1er février à propos des rencontres**
-  * Chaque groupe prévoit un échange téléphonique pour synthétiser les informations collectées au cours des rencontres. Faire ressortir les 4 informations essentielles, les 2 remarques que ça vous suggère et qui peuvent être éclairées le **11 mars au cours de la Rencontre CPE/Responsables de la MJC**
-**A déterminer pour le 22 mars à propos de la préparation de l’animation**
-  * A quels besoins répond l’animation
-  * Quels apprentissages, découvertes, habiletés,… elle contribue à construire
-  * Quelle part de votre univers professionnel vous souhaitez apporter
-  * Un objectif opérationnel
-  * Points de vigilance
-  * Demandes complémentaires à adresser à la MJC, aux bénévoles
-**A déterminer pour le 26 avril après le retour des la MJC et des bénévoles**
-  * Ajustement de l’objectif opérationnel
-  * Description du déroulé de l’animation
-  * Besoins matériels
-**A faire le 21 mai**
-  * Le matin, préparer matériellement l’animation, la tester, l’ajuster.
-  * L’après midi la mettre en œuvre
-**A faire pour le 23 mai**
-  * Évaluer le résultat, la portée, la pertinence selon des indicateurs que vous aurez formulés