pluri:m1:th1:groupe_2
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentesRévision précédente | |||
| pluri:m1:th1:groupe_2 [2020/01/17 14:55] – fgaillard | pluri:m1:th1:groupe_2 [2023/01/06 11:17] (Version actuelle) – supprimée jbpuel | ||
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | Transition vers des pratiques parcimonieuses en antibiotiques en élevage | ||
| - | ====== Traces des travaux de groupe ====== | ||
| - | Groupe 2 : | ||
| - | |||
| - | ====== A partir du corpus documentaire ====== | ||
| - | |||
| - | identifiez collectivement et globalement : | ||
| - | |||
| - | A- les problèmes évoqués | ||
| - | |||
| - | B- les acteurs concernés | ||
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| - | C- les solutions envisagées | ||
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| - | ====== Préparation du travail de groupe ====== | ||
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| - | Quelle est la thématique de travail de votre groupe ? | ||
| - | |||
| - | Que voudriez-vous savoir ? | ||
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| - | Comment posez-vous le problème ? | ||
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| - | |||
| - | ====== Travail sur le guide d' | ||
| - | |||
| - | Liste des personnes à contacter et date des rendez-vous : | ||
| - | |||
| - | Les étapes du guide d' | ||
| - | |||
| - | Les adaptations du guide en fonction des acteurs : | ||
| - | |||
| - | Comment introduire l' | ||
pluri/m1/th1/groupe_2.1579272948.txt.gz · Dernière modification : 2020/01/17 14:55 de fgaillard