Ceci est une ancienne révision du document !
Un instant de pratique
Consigne: Un temps de pratique accompagnée, sous la responsabilité du maître de stage, pendant lequel le stagiaire va concevoir et conduire une activité pédagogique ou d'animation. Ce peut être une partie de cours ou un cours entier (selon l'expérience), une activité d'animation, atelier, appui au fonctionnement de l'ALESA… La pratique devrait correspondre à peu près à l'équivalent de 4h de cours. En amont de cette pratique accompagnée le stagiaire présentera au maître de stage ses intentions, les questions pour lesquelles les conseils sont attendus. A l'issue de chacune des activités d'enseignement et d'animation le maître de stage fera un retour au stagiaire au cours d'un entretien sur la façon dont l'activité aura été conduite et avec quels effets.
Pour cette situation j'ai choisie l'intervention que j'ai effectuée lors du festival Viniflore. Avec l'aide de l'enseignant en informatique, j'ai filmé les élèves pendant leur activité de ventes de vins. Je prenais le rôle d'une cliente et leurs posaient des questions sur les vins qu'ils avaient à vendre. Cette idée d'intervention n'était pas de mon initiative de départ mais celle de l'enseignant d'informatique. Après il laissé la liberté de choisir comment je voulais procéder pour l'entretiens (les questions, le positionnement…).
Sur le moment cela leur permet de constater où ils en sont par rapport :
- aux connaissances qu'ils ont sur le vin qu'ils ont à vendre
- comment ils doivent présenter le produit
- sur quelle questions ils peuvent bloquer
- sur les réactions qu'ils peuvent à avoir
Par la suite en visionnant la vidéo cela peut leur montrer :
- quelles attitudes ils ont lorsqu'ils présentent et vendent un produits
- comment ils communiquent à l'orale (regarde dans les yeux parle assez fort,…)
- se voir en activité de vente