esc:semestre_8_sebastien_lejas
Ceci est une ancienne révision du document !
Les éléments rapportés concernant le numérique, les mobilités et les territoires de l'établissement et de vie, forment un triptyque intéressant pour nourrir l'exercice du métier d'enseignant-animateur d'ESC. Les choses sont posées, reste maintenant à peaufiner les liens qui pourraient s'établir. L'attention portée aux parcours des jeunes, à leur disponibilité, doublée de connaissances sur les états affectifs, psychologiques et leur modulation constitue un socle solide pour l'exercice du métier. (FG-Juin 2020)
esc/semestre_8_sebastien_lejas.1591772791.txt.gz · Dernière modification : 2020/06/10 07:06 de fgaillard