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Différences
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- | Documentaire : NOTHING TO HIDE (86 min) | ||
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- | C’est un documentaire qui interroge la vaste acceptation de la surveillance au sein de la population par l’argument « je n’ai rien à cacher ». A travers cinq protagonistes et une vingtaine d’intervenants (lanceurs d’alerte, hackers, juges, sociologues, | ||
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- | Une impression : au secouuuuuuuuuur | ||
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- | Je ne l’ai retrouvé que sur Youtube pour le regardé en ligne. | ||
- | https:// | ||
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- | Domaine de l’EESC | ||
- | Thématique : Diffusion de masse de la culture | ||
- | Les TIC | ||
- | Nos informations : quelles utilisations ? | ||
- | • Interroger nos modèles de communication sur le net | ||
- | • Comprendre quels acteurs du numérique utilisent nos données | ||
- | • Faire la différence avec la théorie du complot | ||
- | • Comprendre les termes vie privée et intimité | ||
- | • Trouver des solutions ensemble | ||
- | Finalité : savoir se situer en tant qu’individus et utilisateur du numérique, comprendre les risques, les enjeux | ||
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- | ID de déroulé : visionnage en deux groupes séparés puis débat autour de ce qu’il a été visionné. Réalisation de vidéos de préventions pour les lycéens avec des conseils pour préserver leurs données | ||
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- | Mon avis : intéressant, | ||
esc/nothing_to_hide.1512582332.txt.gz · Dernière modification : 2017/12/06 17:45 de smoign