C'est quoi?

C'est un film dramatique québécois écrit, coproduit, réalisé et monté par Xavier Dolan, sorti en 2014. Il raconte l'histoire d'une veuve qui hérite de la garde de son fils, un adolescent TDAH (Trouble Déficit de l’Attention) impulsif et violent. Au coeur de leurs emportements et difficultés, ils tentent de joindre les deux bouts, notamment grâce à l’aide inattendue de l’énigmatique voisine d’en face, Kyla. Tous les trois, ils retrouvent une forme d’équilibre et, bientôt, d’espoir. Acteurs principaux sont:Anne Dorval Antoine-Olivier Pilon et Suzanne Clément

https://www.youtube.com/watch?v=GMWv6c6luZA

c'est un film très touchant qui traite de différentes difficultés qui peuvent être rencontrées dans une vie. Ici le fait d'être veuve avec un garçon à charge qui a le TDAH, le fait d'être dans une période adolescente ou pour la voisine de ne pas être heureuse dans sa vie. Il montre la réalité et les difficultés rencontrées mais aussi que des rencontres peuvent toutes changer et qu'il y a malgré toutes les difficultés des moments de liberté, de joie, de partage.

Baccalauréat professionnel “Services aux personnes et aux territoires”

Fiches descriptives d'activité:

1- Communique

1.1- accueille la personne et/ou la famille

1.1.1- organise l’accueil

1.3- met en œuvre une communication adaptée aux différents publics et aux situations rencontrées

3.6- peut réaliser différentes opérations d’assistance à la vie quotidienne et d’entretien du cadre de vie, auprès de personnes fragiles

3.6.1- accompagne les actes essentiels de la vie quotidienne
3.6.2- prépare des repas et/ou des collations
3.6.3- aide à l’accomplissement des activités courantes de la vie sociale
3.6.4- assure l’entretien du cadre de vie selon les règles

Capacités

C1- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles

C1.2- Exploiter une recherche d’informations en réponse à un besoin professionnel, social ou culturel
C1.3- Utiliser des techniques et des références littéraires, culturelles ou artistiques pour s’exprimer
C1.4- Argumenter un point de vue
C1.5- Interpréter des faits ou événements sociaux du monde actuel à l’aide des outils de l’histoire et de la géographie

C5- Analyser les besoins des personnes liés à une activité de service

C5.2- Caractériser les conséquences des pathologies liées au handicap, à la vieillesse, à la maladie et aux conduites à risques
C5.3- Repérer les besoins des personnes dans leur environnement juridique, social et familial

C7- Communiquer en situation professionnelle

C7.3- Établir une relation avec le client ou l’usager

C9- Conduire en autonomie une activité d’accompagnement de la personne dans une perspective de confort, d’hygiène et de sécurité et d’existence de vie sociale

C9.1- Adapter le cadre de vie
C9.2- Mettre en oeuvre une intervention d’aide à la personne
C9.3- Adapter son intervention au contexte

Modules:

MG1 Objectif général Mobiliser des éléments d'une culture humaniste pour se situer et s'impliquer dans son environnement social et culturel.

Analyser, comparer, produire des discours écrits et oraux, développer sa culture littéraire et son esprit critique.
Répondre à un besoin d'information professionnel ou culturel en mobilisant la connaissance de l’information - documentation.

MP3 0bjectif général Organiser une intervention auprès de personnes en s’adaptant aux diverses situations professionnelles rencontrées en structures et au domicile, notamment dans le domaine de la restauration, du confort matériel et corporel et du maintien du lien social.

Repérer le contexte de l’intervention.
Organiser les moyens humains et matériels.
Proposer l’intervention.
Évaluer l’intervention.

MP4 0bjectif général Mettre en œuvre des techniques permettant de communiquer en situation professionnelle

Utiliser les techniques de la communication orale et non verbale adaptées à des situations professionnelles

MP5 0bjectif général Réaliser des services visant au bien être des personnes.

Adapter le cadre de vie
Mettre en œuvre une activité d’aide à la personne
Prendre des initiatives adaptées au contexte