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Les filières professionnelles, pourquoi un tel succès ?
Ressource enseignant
Analyse par un sociologue de l'éducation Vincent Troger sur la place du baccalauréat professionnel dans le système éducatif français, souvent à la une des journaux mais, trop régulièrement d'un point de vue négatif …
Même les politiques s'y mettent en doutant de l’appellation BAC, car il ferait croire aux élèves qu'ils pourraient prétendre à des études supérieures ! non mais puis quoi encore …
Malgré c'est quelques problèmes soulevés l'article se révèle très positif envers les lycées professionnels en donnant quelques profils d’étudiants lacés d’être passif en salle de classe et qui ont décidé de se réorienter vers le professionnel où ils s'épanouissent et sont fiers de développer leurs talents, leurs objectifs de vie.
La conclusion avancée par le sociologue est que le système scolaire FRANÇAIS privilégie systématiquement les dimensions plus académiques par rapport aux parcours professionnels, alors que ces derniers ouvrent une véritable voie à des élèves qui ont déjà une ambition professionnelle. Dommage, car j'ai pu remarquer que dans l'inconscient des gens, les filières professionnelles ne sont pas jugées à leur juste valeur, les élèves peuvent certaines fois avoir du mal à assumer d’être en professionnel de peur d’être catalogué “mauvais élève”.
Avis personnel
C'est là où nous devons, je pense, jouer un rôle, sur le changement des mentalités et des stéréotypes visant les lycées professionnels. ce document remet donc en question le système scolaire de l’éducation nationale.
mensuel n°285 Sciences Humaines - Octobre 2016