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Voici un documentaire de France Culture sur le célèbre Kurt Cobain qui aurait eu 50 ans cette année. Pour rappel il a vendu 75 millions d’albums dans le monde Cette émission résume la vie de ce chanteur et guitariste du groupe Nirvana, qui dont je cite: “l’existence a été faite de paradoxes et de tiraillements.” Documentaires Kurt Cobain (1967 – 1994), le feu follet dans l'emission: Une vie, une oeuvre par Irène Omélianenko Que vous pouvez regarder sur: https://www.franceculture.fr/emissions/une-vie-une-oeuvre/kurt-cobain-1967-1994-le-feu-follet?utm_campaign=Echobox&utm_medium=Social&utm_source=Facebook#link_time=1505638866
Cette émission nous permet d'agrandir notre culture générale pour l'élève et pour l'enseigne. Elle est utile si l'enseigne demande à l'élève de faire un exposé oral sur une personne connue par exemple, ce documentaire est alors une source d'information pour l'apprenant.
Dans le référentiel de formation pour Classe de seconde professionnelle “Conseil-vente”
EG1 Langue française, langages, éléments d'une culture humaniste et compréhension du monde Objectif général du module : S'approprier des éléments d'une culture humaniste pour se situer et s'impliquer dans son environnement social et culture.
Objectif 2 : S'initier à différentes formes d'expression et de communication pour participer à la vie sociale et culturelle locale.
L’éducation socioculturelle a pour objectif une préparation à la vie sociale et culturelle par l’acquisition de connaissances et de méthodes permettant, à terme, une participation à la vie locale et l’exercice d’une véritable citoyenneté. Cette participation à la vie sociale et culturelle trouve dans ce module un début d’application concrète par la réalisation d’un projet collectif (le projet socioculturel) : action concertée et ré-fléchie, toujours socialisée par le travail en commun et l’engagement individuel qu’elle implique. La connaissance de l’environnement social et culturel local, l’acquisition d’outils et de techniques diversifiés d’expression et de communication sont indispensables à la réalisation de ce projet.
2.1- Imaginer et créer dans différents domaines d’expression et de communication.
- 2.1.1- Acquérir des outils et des langages.
- 2.1.2- Réaliser des travaux d’expression et de communication.
- 2.1.3- Utiliser ces travaux dans le cadre du projet collectif