Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- pluri:m1:th2:groupe_4 [2019/02/04 15:29] – [A partir du corpus documentaire] ldupuy
+++ pluri:m1:th2:groupe_4 [2020/01/17 14:52] (Version actuelle) – supprimée fgaillard
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-Transition vers des pratiques parcimonieuses en pesticides en productions végétales
-====== Traces des travaux de groupe ======
-Dupuy Lou ESC
-Lenglet Cannelle Framboise PH
-Brodu Marlène PH
-====== A partir du corpus documentaire ======
-identifiez :
-**les problèmes évoqués**
-- Intoxications aiguës et chroniques (plus difficiles à démontrer)
-- Cancers, maladie de Parkinson, effets perturbateurs endocriniens
-- L'utilisation des pesticides, difficile à comprendre pour les agriculteurs
-- Réduire la dépendance aux produits phytosanitaires pour produire mieux
-- Vente de pesticides compliquée car les conseillers techniques sont peu présents, le plus souvent ceux sont des vendeurs qui conseillent.
-- La France est le premier pays de l'U.E où le vendeurs ne sont pas forcément des conseillers technique.
-- Les pesticides sont présents dans les eaux et les aliments
-- L'utilisation de pesticides créer des risques pour la faune et la flore
-- Dispositif CEPP: contraignant et mal accueilli par les agriculteurs
-- Utilisation de pesticides= imprégnation non contrôlée de la biosphère (air/sol/eau)
-- Présence de pesticides dans le pollen (en cause : l'utilisation des fongicides principalement).
-- Affaiblissement des colonies d'abeilles, durée de vie réduite.
-- Perturbation du métabolisme des abeilles (mains de vol effectuée/jours)
-**les acteurs concernés**
-- Les agriculteurs
-- INSERM (Institut national de la santé et de la recherche médicale)
-- Phyt'attitude (réseau national de toxicovigilance)
-- Les conseillers techniques
-- L'Etat
-- Les apiculteurs
-- Chercheurs
-- Techniciens Chambre d'Agriculture
-- Agents de contrôle
-- Utilisateurs de pesticides
-- Responsables des collectivité : mairies, services départementaux, ...
-**les solutions envisagées**
-- Des mesures de protection face aux intoxications : analyse des observations symptomatologiques (depuis 1991)
-- Ecophyto : plan piloté par le Ministère de l'agriculture. Certiphyto : utilisation responsable des pesticides
-- Création de fermes pilotes : mutualiser les "bonnes" pratiques
-- Programme de contrôle de tous les pulvérisateurs
-- Mise en ligne de bulletins de santé du végétal
-- Comprendre comment l'environnement évolue au court du temps pour évaluer l'expositions aux différents pesticides et trouver une solutions par la suite.
-- Revoir les closes du CEPP
-- Revoir les normes sur l'évaluation de la toxicité
-- Interdiction/suppression de certains pesticides
-====== Préparation du travail de groupe ======
-**Quelle est la thématique de travail de votre groupe ?**
-Les pesticides
-**Que voudriez-vous savoir ?**
-En quoi les dispositifs d'accompagnement ont un impact sur les pratiques agricoles ?
-**Comment poser le problème ?**
-**Quelles sont les personnes concernées ?**
-L'Etat, les agriculteurs et les utilisateurs de pesticides principalement
-====== Travail sur le guide d'entretien ======
-**Liste des personnes à contacter et date des rendez-vous**
-**De quelles informations avez-vous besoin ?**
-**Comment introduire l'entretien ?**