apprentissage:antoine
Différences
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | <WRAP center round alert 60%> | ||
| - | !!!!WARNING!!! DANGER ACADEMIQUE !!!!WARNING!!! | ||
| - | </ | ||
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| - | <wrap hi> | ||
| - | ===== Trinôme Académique: | ||
| - | </ | ||
| - | {{ : | ||
| - | [[https:// | ||
| - | ===Le rôle du Trinôme Académique=== | ||
| - | |||
| - | ===Structure de la consommation du Trinôme Académique; | ||
| - | |||
| - | |||
| - | <wrap em> | ||
| - | Le Trinôme académique consomme :</ | ||
| - | * 80% de pommes de terre | ||
| - | * 1% de costumes militaires | ||
| - | * 1% circulaires académiques | ||
| - | * 18% de sucre | ||
| - | * Dont 3% de sucre raffiné | ||
| - | ³((le trinôme nous sauvera tous)) | ||
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| - | ---- | ||
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| - | ===Le rôle du Trinôme Académique=== | ||
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| - | - Promouvoir le développement de la guerre | ||
| - | - Favoriser les apprentissages des comportements belliqueux de la maternelle jusqu' | ||
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| - | Le Trinôme académique: | ||
| - | |||
| - | ===Le Trinôme Académique provoquera-t-il la troisième guerre mondiale ?=== | ||
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| - | ^ Pour répondre à cette question polémique nous utiliserons un tableau académique | ||
| - | ^ niveau de suspens (/10) | suspens 10 | suspens 100000000 | ||
| - | ^ réponse tant attendue | ||
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| - | La vidéo du trinôme académique | ||
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apprentissage/antoine.1542130620.txt.gz · Dernière modification : de 172.26.1.131
