Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- esc:synthese [2019/04/16 19:16] – ihamdi
+++ esc:synthese [2019/04/27 11:53] – ihamdi
@@ Ligne 1: / Ligne 1: @@
+<WRAP center round box 60%>
 ====== Observation de la pratique ======
 -O
@@ Ligne 4: / Ligne 6: @@
 {{ :esc:20190225_174731.mp4 |}}
+Sonnerie scolaire!!{{ :esc:sonnerie.mp3 |}}
+</WRAP>
 {{:esc:20190221_160941.jpg?400|}}    {{:esc:20190221_161048.jpg?400|}}
 <WRAP center round box 60%>
@@ Ligne 68: / Ligne 76: @@
 </WRAP>
-{{ :esc:video-1552550165.mp4 |}}
+{{ :esc:video-1552550165.mp4 |}} rencontre inter lycée club chant
+{{:esc:20190205_111040.jpg?400|}} {{:esc:20190305_105152.jpg?400|}}
+semaine banalisée film suédé Term Bac pro  /   préparation projet contes SAPAT
+<WRAP center round important 60%>
 Pour l'animation au sein de établissement, ils sont tous impliqués et chargés de l'ASCLAB, cette année deux enseignants d'éducation socio culturelle sont chargés de promouvoir et organiser l’événement des 50 ans du lycée!!!
 J'ai eu l'opportunité lors de mon stage de suivre l'ensemble des professeurs d'ESC ( certains sur un un court temps et d'autres à de nombreuses occasions). à travers des activités fortes et variées, comme les PIC des BTS, les cours d'éducation socio culturelle en cours et en pluridisciplinaire, des temps de réunions (ASCLAB préparation au réunion + assemblée générale dans l'amphi+ réunions hebdomadaires), des conseils de classe, la semaine banalisée des Term bac pro, BD et film suédé, ainsi que la restitution des résultats du concours (inter-lycées), les différents club: arts plastiques, cuisine, discussion philosophique,...
+La diversité des parcours des enseignants d'éducation socio-culturelle, permet une pluralité des approches et une richesse de l'enseignement pour les élèves.
+</WRAP>