esc:sing_street
Différences
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esc:sing_street [2018/06/07 14:12] – eguilloton | esc:sing_street [2018/06/07 14:36] – eguilloton | ||
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>> Dublin, années 80. La pop, le rock, le métal, la new wave passent en boucle sur les lecteurs K7, vibrent dans les écouteurs des walkmans et le rendez-vous hebdomadaire devant | >> Dublin, années 80. La pop, le rock, le métal, la new wave passent en boucle sur les lecteurs K7, vibrent dans les écouteurs des walkmans et le rendez-vous hebdomadaire devant | ||
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Conor, un lycéen dont les parents sont au bord du divorce, est obligé à contrecœur de rejoindre les bancs de l’école publique dont les règles d’éducation diffèrent de celles de l’école privée qu’il avait l’habitude de fréquenter. | Conor, un lycéen dont les parents sont au bord du divorce, est obligé à contrecœur de rejoindre les bancs de l’école publique dont les règles d’éducation diffèrent de celles de l’école privée qu’il avait l’habitude de fréquenter. | ||
- | Il se retrouve au milieu d’élèves turbulents qui le malmènent et de professeurs exigeants qui lui font rapidement comprendre qu'en tant que petit nouveau, il va devoir filer doux. Afin de s’échapper de cet univers violent, il n’a qu’un objectif : impressionner la plus jolie fille du quartier, la mystérieuse Raphina. Il décide alors de monter un groupe et de se lancer dans la musique, univers dans lequel il ne connait rien ni personne, à part les vinyles de sa chambre d’adolescent. Afin de la conquérir, | + | Il se retrouve au milieu d’élèves turbulents qui le malmènent et de professeurs exigeants qui lui font rapidement comprendre qu'en tant que petit nouveau, il va devoir filer doux. |
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+ | Afin de s’échapper de cet univers violent, il n’a qu’un objectif : impressionner la plus jolie fille du quartier, la mystérieuse Raphina. Il décide alors de monter un groupe et de se lancer dans la musique, univers dans lequel il ne connait rien ni personne, à part les vinyles de sa chambre d’adolescent. Afin de la conquérir, | ||
Ce film a reçu 7 nominations dans les festivals. | Ce film a reçu 7 nominations dans les festivals. | ||
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- | http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=227018.html | + | <WRAP center round tip 60%> |
+ | Il serait intéressant de proposer ce film aux élèves sur un temps d' | ||
+ | > On pourrait aussi imaginer ce projet dans le cadre des pratiques d' | ||
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+ | S'ils sont intéressés, | ||
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+ | Les étapes suivantes du projet sont toutes vues d' | ||
+ | * aller visiter une salle de concert, un studio d' | ||
+ | * rencontrer un artiste local qui pourrait faire le suivi artistique du projet | ||
+ | * recenser les compétences musicales en présence, constituer le groupe, choisir un nom | ||
+ | * demander une salle de musique insonorisée au proviseur s'il n'y en a pas déjà | ||
+ | * faire une demande de financement pour acquérir des instruments, | ||
+ | * écrire, composer, répéter | ||
+ | * se former à l' | ||
+ | * enregistrer, | ||
+ | * communiquer | ||
+ | * se produire en public dans le lycée, dans les structures partenaires locales, dans d' | ||
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