Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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+====== C'est quoi? ======
 Ces rencontres Végétales c'est déroulé au parc de la mairie du Plessis Grammoire de 10h à 18h. La thématique de cette année était:"Touches de couleur au jardin".
 Lors de ce festival il est possible de  découvrir comment réaliser de belles associations colorées, des ambiances mystérieuses, vivifiantes en fonction des couleurs utilisées …
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 Cette journée est aussi le rendez-vous des professionnels , pépiniéristes, horticulteurs , paysagistes , producteurs qui mettent tout leur savoir faire au service des visiteurs.
-Cette Fête des plantes est intéressante car elle touche à la fois la thématique de l’environnement mais aussi celui de la culture, Belle combinaison. cela peut-être enrichissant d'y aller faire un tour pour apprendre de nouvelles connaissances sur la thématique de environnements mais aussi comment combiner arts et environnements. C'est aussi l'occasion de découvrir différents professionnels, leurs poser des questions, demander des conseils, noter des adresses (pour des stages ou autres). Cela permet aussi la découverte de différentes œuvres, et rencontrés les auteurs de ces œuvres.
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+Cette Fête des plantes est intéressante car elle touche à la fois la thématique de l’environnement mais aussi celui de la culture, Belle combinaison. cela peut-être enrichissant d'y aller faire un tour pour apprendre de nouvelles connaissances sur la thématique de environnements mais aussi comment combiner arts et environnements.
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 Voici une photo: {{:esc:p1180486.jpg?200|}}
+====== Pour qui? ======
+===== L'enseignant: =====
+  * Voir ce que fonds les entreprises
+  * Voir se dont les entreprises ont besoins
+  * Rencontrer différents artistes et possibilité de créer un partenariat, une convention avec eux
+===== Les élèves: =====
+  * Rencontrer des professionnels: pouvoir poser des questions; demander des conseils; prendre des contactes pour les stages
+  * Rencontrer des artistes et découvrir leurs œuvres
+  * Faire une sortie, renforcer les liens de la classe
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+==== Pour le baccalauréat professionnel "Aménagements paysagers" ce qui pourrais corresponds en terme de ====
+__Fiche descriptive d’activités:__
+- Il communique en interne et en externe à son entreprise:
+  * 6.1 Il échange sur ses activités avec ses collègues et sa hiérarchie
+  * 6.2- Il échange avec des personnes extérieures à l'entreprise
+  * 6.3- Il s'informe sur les évolutions techniques et en particulier sur la gamme des végétaux
+__Situations Professionnelles Significatives:__
+Champs de compétences: Animation d’équipe et communication
+SPS: Relations avec les supérieurs hiérarchiques et les opérateurs.
+Échanges avec les fournisseurs et les clients.
+Transmission des consignes, informations, conseils aux membres de l’équipe de travail.
+Régulation de l’équipe de travail.
+Finalité: Contribuer à créer des conditions de travail favorables au sein de l’entreprise et avec son environnement en développant la communication et le dialogue.
+__Capacités Générales:__
+C1- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant
+des références culturelles
+  * C1.2- Exploiter une recherche d’informations en réponse à un besoin professionnel, social ou culturel
+  * C1.3- Utiliser des techniques et des références littéraires, culturelles ou artistiques pour s’exprimer
+C5- Justifier des choix techniques d’aménagements paysagers en fonction
+d’enjeux sociaux, économiques et environnementaux
+  * C5.1- Identifier les influences culturelles et sociales sur les aménagements paysagers
+  * C5.2- Identifier l’impact du fonctionnement des organisations du secteur du paysage sur les choix techniques
+  * C5.3- Identifier les caractéristiques environnementales influant sur les choix techniques d’aménagements
+C6- Communiquer en situation professionnelle
+  * C6.1- S’informer sur les évolutions techniques et réglementaires
+  * C6.2- Communiquer en interne et avec les partenaires et usagers
+__Modules et Objectifs:__
+MG1: Objectif général du module: Mobiliser des éléments d'une culture humaniste pour se situer et s'impliquer dans son environnement social et culturel.
+MP2: Objectif général du module: Identifier et analyser les éléments qui conditionnent tout projet d’aménagement paysager et justifient les choix techniques mis en œuvre.
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