ENSFEAwiki

Outils pour utilisateurs

Outils du site

Piste :
esc:demain_tous_cretins

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentesRévision précédente
Prochaine révisionLes deux révisions suivantes
esc:demain_tous_cretins [2017/12/07 17:29] – [Important!] lcharatesc:demain_tous_cretins [2017/12/07 17:31] – [Important!] lcharat
Ligne 16: Ligne 16:
    
 Ce documentaire est important à la fois pour les professeurs mais aussi pour les élèves pour leurs cultures, savoir ou on en est et les conséquences qu'avoir certains produits. Notamment pour les élèves cela permet de les tenir au courant pour leur vie professionnelle future et pour les professeurs de comprendre peut-être une baisse de niveau . Ce documentaire est important à la fois pour les professeurs mais aussi pour les élèves pour leurs cultures, savoir ou on en est et les conséquences qu'avoir certains produits. Notamment pour les élèves cela permet de les tenir au courant pour leur vie professionnelle future et pour les professeurs de comprendre peut-être une baisse de niveau .
- 
-{{ :esc:ob_09b28b_capturer-demain-tous-cretins.jpg?nolink&600 |}} 
- 
  
 <WRAP center round box 60%> <WRAP center round box 60%>
 **D'après le témoignage de professeur qui remarque que le niveau global des élèves baisse, cette révélation n'aurait tel pas un lien??** **D'après le témoignage de professeur qui remarque que le niveau global des élèves baisse, cette révélation n'aurait tel pas un lien??**
 </WRAP> </WRAP>
 +
 +{{ :esc:ob_09b28b_capturer-demain-tous-cretins.jpg?nolink&600 |}}
  
  
Ligne 52: Ligne 51:
 9.3. Évaluer les projets et interventions réalisés sur le plan technique, scientifique et culturel  9.3. Évaluer les projets et interventions réalisés sur le plan technique, scientifique et culturel 
  
-Modules:+__Modules:__
   * M 21 – Organisation économique, sociale et juridique:   * M 21 – Organisation économique, sociale et juridique:
 Objectif général du module Analyser les transformations sociales et économiques et leurs enjeux pour se situer dans les débats de société. Objectif général du module Analyser les transformations sociales et économiques et leurs enjeux pour se situer dans les débats de société.