apprentissage:perrine
Différences
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | ======Préparer une vidéo de présentation====== | + | ====== |
| + | J'en peu**X** plus.... | ||
| + | H - 10 minutes ! | ||
| - | <WRAP left round tip 50%> | ||
| - | Plusieurs logiciels ou applications existent!\\ | ||
| - | J'ai sélectionné aujourrd' | ||
| - | </ | ||
| + | {{: | ||
| - | =====En amont===== | + | {{youtube> |
| - | *déterminer qui est le **reporter vidéo** :\\ | + | |
| - | le faire sur la base du // | + | |
| - | déterminer qui a son propre // | + | |
| - | *expliquer le fonctionnement de [[https:// | + | |
| - | + | ||
| - | =====Pendant===== | + | |
| - | + | ||
| - | utiliser du texte < | + | |
| - | Définition de ce que je souhaite dire((voir plus bas pour plus de détail))\\ | + | |
| - | {{ : | + | |
| - | + | ||
| - | =====Après===== | + | |
| - | * aider au montage | + | |
| - | * aide à l' | + | |
| - | * faire un récapitulatif des usages | + | |
| - | * faire un prix/ récompense | + | |
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | -aider au montage\\ | + | |
| - | -faire un récapitulatif des usages\\ | + | |
| - | -faire un prix\\ | + | |
| - | + | ||
| - | ---- | + | |
| - | ceci est un //filet// de **séparation** | + | |
| - | ---- | + | |
| - | + | ||
| - | Afin d' | + | |
| - | + | ||
| - | ======Le Tableau====== | + | |
| - | | ^ce qui est positif^ce qui est négatif^ce qui est inclassable|| | + | |
| - | ^avis général| | + | |
| - | ^avis personnel|ce que j'ai préféré|< | + | |
| - | ^autres commentaires| | + | |
| - | + | ||
| - | pour plus d' | + | |
| - | {{ youtube>ZilSQgBs3hY?large }} | + | |
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| - | 8-o | + | |
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